Kategoria: <span>PROJEKTY EDUKACYJNE</span>

UCZNIOWIE „TRÓJKI” ŚWIĘTUJĄ JAK CO ROKU MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA WSPÓLNIE Z UNICEF

22/11/2022

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 w Brzesku jak co roku bierze udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka organizowanych w Polsce przez UNICEF. 20 listopada to wyjątkowa data – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Przypomina nam, że wszyscy powinniśmy zwracać szczególną uwagę na dzieci i ich prawa. Szczególnie musimy pamiętać o dzieciach z Ukrainy, […]

PIERWSZE KROKI Z LEGO SPIKE – ROBO4KIDS

22/11/2022

Na przedostatnich zajęciach Robo4Kids nasi uczniowie zmienili klocki. Tym razem odeszli od Lego We.Do i zaczęli pracować z Lego Spike – klockami, które są kolejnym krokiem do nauki robotyki. W dwuosobowych grupach zbudowali samochody o nieco wyższym stopniu zaawansowania niż dotychczas. Ich samochody były dwusilnikowe, dzięki czemu miały więcej funkcji – potrafiły skręcać w obie […]

MAMY SZLABAN! – ROBO4KIDS

15/11/2022

Na ósmych zajęciach z cyklu Robo4Kids uczniowie tworzyli szlaban, który reagował na nadjeżdżające samochody, podnosząc się do góry. Udawało się to dzięki zamontowanemu przez uczniów czujnikowi, który wykrywał nadjeżdżającą przeszkodę. Tym samym skończyła się nasza przygoda z LEGO WeDo i na ostatnie dwa zajęcia przejdziemy do trudniejszych zadań.

DOKĄD POJEDZIESZ SAMOCHODEM ROBO4KIDS

2/11/2022

Czy samochód z klocków może jeździć bez pomocy naszych rąk? W dół – bez problemu. W górę? Nasi uczniowie podczas siódmego spotkania z cyklu Robo4Kids udowodnili, że to również jest możliwe. Dzieci najpierw zbudowały zwykłe samochody z klocków, montując koła w taki sposób, aby ich samochody pojechały w dół, jak najdalej się uda. Następnie rozmontowały […]

PRZENOSIMY GÓRY ROBO4KIDS

26/10/2022

Na szóstym spotkaniu Robo4Kids uczniowie tworzyli robota, mającego prawdziwe szczypce, które otwierały się i zamykały. Dzięki nim mogli przenosić różne rzeczy w inne miejsce bez ich dotykania, a przedmioty, które budowali, aby później je przenieść, były coraz większe! Okazało się, że szczypce z klocków LEGO potrafią przenieść bardzo dużo, może nawet góry! Zapraszamy do galerii.

REKIN NA KÓŁKACH ROBO4KIDS

20/10/2022

Podczas piątego spotkania Robo4Kids uczniowie na chwilę przenieśli się do podwodnego świata i zbudowali rekiny. Czy jednak mechaniczny rekin może pływać? Niestety mogłoby to spowodować zalanie silnika, dlatego nasze rekiny przemieszczały się na dwóch kołach. Jak zawsze uczniowie po wybudowaniu swoich robotów próbowali wprawić je w ruch. Niektórym udało się zamontować czujniki, dzięki którym ich […]

PRAWDZIWI GOLFIŚCI ROBO4KIDS

18/10/2022

Na czwartym spotkaniu z cyklu Robo4Kids uczniowie tworzyli robota humanoidalnego, który zamieniał się w golfistę i dzięki wprawieniu w ruch mógł odbić samodzielnie piłkę. Na początku ich roboty wykonywały obroty niezliczoną ilość razy, jednak później zadbali o to, aby każdy robot uderzył raz, a celnie! Po wykonaniu tych robotów każdy uczeń mógł stworzyć postać z […]

W ŚWIECIE SAMOCHODÓW ROBO4KIDS

10/10/2022

Dlaczego jeden samochód jedzie szybciej, a drugi wolniej? Jak zwiększyć moc, siłę i mobilność swojego modelu, używając kół zębatych? Tego próbowali dowiedzieć się uczniowie podczas trzeciego spotkania Robo4Kids. Po wybudowaniu swoich modeli mogli je przetestować. Na koniec zajęć urządzili walki robotów, korzystając z programów na tabletach. Jesteśmy bardzo ciekawi, czego dowiemy się następnym razem, a […]

TRZĘSIENIE ZIEMI NA ROBO4KIDS

29/09/2022

Drugie spotkanie Robo4Kids było równie ciekawe jak pierwsze! Dzieci przypomniały sobie, do czego mogą służyć roboty, a następnie rzuciły się w wir pracy. Tym razem zbudowały symulator trzęsienia ziemi, a następnie stworzyły trzy miniatury budynków, sprawdzając, który z nich będzie najbardziej wytrzymały. Testowały, od czego zależy ich odporność na kataklizmy. Która budowla okazała się najbardziej […]

ROBO4KIDS, CZYLI BUDOWANIE ROBOTÓW

25/09/2022

W środę 21 września w naszej szkole rozpoczął się cykl zajęć z robotyki w ramach projektu „Robo4kids. Zajęcia budowania i programowania robotów”. W projekcie uczestniczą trzy czternastoosobowe grupy z klas pierwszych, drugich i czwartych. Jest on realizowany przez Stowarzyszenie Pomocy Szkole Małopolska przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego. Podczas pierwszych zajęć uczniowie próbowali zdefiniować słowa „robotyka” […]