Klasa 2a miała przyjemność zakwalifikować się do programu edukacyjnego „Szkoła jest Smart”. Dzięki temu mieli okazję poznać gry SmartGames. Udział w projekcie przyniósł uczniom wiele korzyści. Obok przyjemności grania i miłego spędzania czasu mogli rozwijać umiejętność logicznego myślenia czy kreatywności. Celem programy było wyposażenie nauczycieli w narzędzia i metody, które pozwolą na efektywne włączenie gier […]
Jak co roku nasza szkoła weźmie udział w projekcie „Europa i ja”. W ramach zajęć świetlicowych uczniowie będą poznawać kolejny europejski kraj i na pewno na bieżąco będą chwalić się efektami swoich poszukiwań.
W dniach od 3 do 5 lipca 2024 roku w Publicznej Szkole Podstawowej Nr 3 odbywały się Wakacyjne warsztaty z PROJEKTOREM. „Projektor – Wolontariat Studencki” jest programem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości. Program jest adresowany do uczniów szkół podstawowych z miejscowości do 20 tys. mieszkańców. Dzięki wolontariackiemu zaangażowaniu studentów udział w Programie jest bezpłatny. […]
Ogólnopolski Projekt “Luźne lekcje z Naukowcami” zakończyliśmy wraz z poznaniem dwóchostatnich postaci ze świata nauki: Charlesa Babbage i Thomasa Edisona, którzy niezwyklenas zainteresowali swoimi odkryciami. Naszymi ostatnimi eksperymentami były: Gazowybalon i Wulkan. Dzieci zagrały w grę “Zgaduj zgadula” oraz rozwiązały krzyżówkę “Naukowyzawrót głowy”. Dzięki projektowi bardzo nas zainteresowały doświadczenia i świat nauki, bawiliśmy siędoskonale. Nasz […]
Udział NASZ w projekcie to innowacyjne podejście do przygotowywania formy zajęć,uatrakcyjnienie pracy z dziećmi, zaangażowanie uczniów we wspólne przygotowaniaciekawych i nietypowych zajęć oraz zabawną formę świętowania. Obchodząc różnenietypowe święta rozwijaliśmy u dzieci kreatywność, ale także empatię, szacunek wobecotoczenia, uwrażliwiliśmy dzieci na różne potrzeby zwierząt a także wzmocniliśmy w nichsamych poczucie własnej wartości. Dzieci miały możliwość […]
Klasa 6d brała udział w ogólnopolskim programie PROJEKTOR. Podczas warsztatów uczniowie poznali tematykę aktywności obywatelskiej w trzech kluczowych obszarach: ochrony planety, działania w Internecie oraz relacji społecznych. Wybierali temat, który jest dla nich najważniejszy. Następnie wymyślali koncepcję własnych mikroprojektów społecznych związanych z tym obszarem. Zastanawiali się jakie widzą problemy w swoim środowisku i określali konkretne działania, które mogą podjąć, […]
W kwietniu w klasach czwartych na lekcjach przyrody realizowany był projekt z zakresu edukacji zdrowotnej pt. ”Zdrowy Talerz”. Uczniowie przygotowywali prace plastyczne – talerze ze zdrowymi przekąskami, zdrowymi potrawami, właściwe drugie śniadanie do szkoły. Celem projektu było odpowiedzieć na pytania, w jaki sposób należy się właściwie odżywiać, jakie nawyki żywieniowe kształtować u najmłodszych, jakie nawyki […]
Uczniowie ze świetlicy szkolnej bardzo chętnie biorą udział w Ogólnopolskim ProjekcieEdukacyjnym „Luźne lekcje z naukowcami”. Są to zajęcia, które mają na celu zapoznanie sięze światem nauki i techniki poprzez postacie wielkich naukowców. W lutym poznaliśmy postać Alfreda Nobla, który wyprodukował substancjęwybuchową odporną na wstrząsy i łatwą w transporcie, czyli dynamit.Ciekawostką dlauczniów była informacja o Komitecie […]
Brzeska „Trójka” co roku uczestniczy w różnych akcjach i przedsięwzięciach patriotycznych. Również i w tym roku przystąpiliśmy do projektu, który polega na podejmowaniu działań upamiętniających ważne postaci i wydarzenia. Akcja „BohaterON – w Twojej Szkole !” to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu uczczenie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego, podniesienie poziomu wiedzy i świadomości […]
11 grudnia odbyły się kolejne zajęcia z Programu PROJEKTOR. Tym razem uczniowie klasy 7b pracowali nad wybranym tydzień wcześniej obszarem. Klasa zdecydował się na rozwój relacji społecznych. Nasi wolontariusze tak nas poprowadzili, żebyśmy wspólnie doszli do tego, na czym nam w obrębie relacji najbardziej zależy. Założenie było następujące- albo skupimy się na tym, co jeszcze […]
