Treść artykułu

Konkurs Plastyczny „Symbole Wolności”

Organizatorem było  Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi. 
Konkurs adresowany był do uczniów klas I-VIII ze szkoły podstawowej.

Cele Konkursu:

  • rozwijanie zainteresowań historią Polski,
  • rozwijanie wiedzy o symbolach związanych z polską tożsamością narodową,
  • skłonienie młodego odbiorcy do samodzielnej twórczości,
  • wpisanie się w działania związane z promocją planowanej wystawy czasowej również pt.: „Symbole Wolności,
  • wykorzystanie umiejętności plastycznych w krzewieniu treści historycznych

Uczestnicy konkursu zainspirowani historią Polski mieli za zadanie wykonać  indywidualną   pracę plastyczną dotyczącą jednego z wyszczególnionych zagadnień:

Z naszej  szkoły wysłane  zostały prace:  Emilii Rajcy i Julii Tobiasz z klasy 8a oraz  Kai Górki, Katarzyny Karaś,  Katarzyny Wojnowskiej z klasy 8 b.     

  • polskie symbole narodowe;
  • wariacja plastyczna z motywem kokardy narodowej;
  • wariacja plastyczna z motywem symboli Solidarności;
  • ptak, jako uniwersalny symbol wolności;
  • projekt patriotycznej pocztówki, telegramu lub znaczka pocztowego;
  • mury wolności i zerwane łańcuchy;
  • kartka z kalendarza – przełomowe wydarzenia w historii Polski;
  • pomniki wolności;polska złotówka;
  • ojcowie niepodległości;
  • motywy patriotyczne w sztuce użytkowej;
  • symbole pokoleniowe;symboliczne postacie;
  • sztuka protestu.

Z naszej  szkoły wysłane  zostały prace:  Emilii Rajcy i Julii Tobiasz z klasy 8a oraz  Kai Górki, Katarzyny Karaś,  Katarzyny Wojnowskiej z klasy 8 b.